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GMAT考试逻辑推理笔记(2)

2008-01-16 22:17:04  作者:  来源:互联网  浏览次数:6  文字大小:【】【】【
简介:二、Weaken 和Support演绎题型(从下到上,即从答案到原文)   weaken support   Reasoning   Premise(前提),Conclusion(结论),Reasoning(推理过程,前提到结论的思维   变迁)   演绎题 ...
二、Weaken 和Support演绎题型(从下到上,即从答案到原文)

  weaken support

  Reasoning

  Premise(前提),Conclusion(结论),Reasoning(推理过程,前提到结论的思维

  变迁)

  演绎题所面临的是一个“待评价的推理”,也就是从前提到结论的这个推理是否能够

  成立我是不知道的,我需要对它进行评价。根据问题的不同问法,确定不同的解题态度

  ,问支持,就找一个选项说它可能对,问反对,找一个选项说它不一定对,问假设考虑

  使结论成立需要什么,哪一个是使其成立的一个必要条件。

  1.如何正确理解weaken , support

  ① 支持:(support),将答案放在论据和结论之间,对原文推理或者结论有支持作用就可

  以,

  所以既可非充分又可非必要

  ② 驳斥:(weaken),将答案放在论据和结论之间,对原文推理或者结论有驳斥作用就

  可以,

  所以也是既可非充分又可非必要

  ③ 如何理解充分和必要

  1.充分:所谓充分条件就是仅有这条件就足以带来结果,不需考虑别的条件了。

  它是谁成立,谁一定也成立,比如A→B, 如果A成立,那么一定有B

  2.必要:所谓必要条件就是没有这个条件结果一定不对。

  2.前因后果结构

  推理中的前提和结论在大多数情况下用因果关系来表示,根据因果关系中的结果成立

  不成立我们分为两种逻辑结构,前因后果结果和Causal Explanations结构,以后讲的答

  案方向点区别并不大,但是我们为了利于理解进行这个分类

  前因后果结构表示: (A——B)

  从这个原因是否能够得到这个结果?(注意because, since, for等原因引导词

  )

  这个方法是否能够达到这个目的?(注意by引导方法,To的不定式引导目的)

  从这个条件是否能够得到这个结论?(注意if,when, as long as等引导条件

  )

  ★注意上面的结果、结论到底能不能够成立,目的到底能不能够达到,还不确定

责任编辑:lza100


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